IMPLEMENTASI PERALATAN X-RAY SEBAGAI MEDIA PRAKTIK DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan
peralatan X-ray sebagai media praktik dalam meningkatkan
kompetensi mahasiswa Program Studi Manajemen Bandar Udara.
Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini
dilaksanakan di Program Studi Manajemen Bandar Udara Program
Diploma Tigas kelas MBU 04. Penelitian ini melibatkan dosen dan
mahasiswa. Subjek penelitian dipilih dengan teknik purposive
sampling sesuai dengan kebutuhan data. Pengumpulan data dilakukan
melalui tiga teknik, yaitu observasi, wawancara, dan studi
dokumentasi. Untuk menganalisis data, penelitian ini mengadopsi
model Miles dan Huberman yang meliputi empat tahap, yaitu
pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan
Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan
peralatan X-ray dapat meningkatkan pemahaman teoritis dan
keterampilan praktis mahasiswa dalam hal pemeriksaan keamanan
bagasi. Dosen dan mahasiswa menyatakan bahwa praktik langsung
dengan X-ray membantu pemahaman prosedur keamanan bandara
yang sesungguhnya. Namun, penelitian juga mengidentifikasi
beberapa kendala seperti keterbatasan jumlah alat dan kebutuhan akan pembaruan teknologi untuk menyesuaikan dengan standar
bandara modern yang sudah menggunakan sistem CT Scan dan
deteksi berbasis AI. Simpulan dari penelitian ini adalah peralatan X
ray yang sebagai media praktik dalam pembelajaran dapat
meningkatkan kompetensi mahasiswa.